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Datos
generales
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Nombre
de la profesora: M. A. Diana M. Vázquez
Peña Fecha: ENERO-JUNIO 2012
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Contenidos
a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:
(*) Niveles:
1.
Excelente
(100)
2.
Adecuado (
90)
3.
Limitado ( 80)
4.
Mínimo ( 70) Presentados en tiempo y forma,
respectivamente.
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Rúbrica para
evaluar una tarea en video con reporte escrito
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Niveles *
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Criterios
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Indicadores
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1
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2
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3
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4
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Introducción
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Todo trabajo deberá contener una portada con la siguiente información:
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o Nombre completo del Instituto Tecnológico de la
Laguna
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o Nombre del módulo, unidad modular y objetivo específico
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o Nombre completo del alumno y su número de control
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o
Nombre completo
del profesor
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o
Fecha de entrega
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Desarrollo
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Diseñar un video por equipo, ya sea actuado o con animaciones digitales, en el que se
muestre cualquiera de las situaciones siguientes:
·
La necesidad de un
financiamiento para una situación real determinada, o bien
·
La intención de
invertir un capital determinado.
Para ello deberá realizar las siguientes actividades:
·
Investigar y comparar tasas reales en nuestro país y
mencionar qué Bancos se las proporcionó. (fuentes)
·
Considerar diversos tipos de tasas con capitalizaciones
y plazos diferentes.
·
Plantear el problema en forma escrita
·
Identificar las fórmulas y escribirlas
·
Solucionar el problema justificando los resultados
mediante el uso del programa Excel.
·
Hacer comparaciones para elegir la mejor opción.
·
Tomar decisiones reales de acuerdo al resultado.
·
Exponer frente al grupo, el video para evidenciar sus
logros, experiencias y aprendizajes.
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Fundamentar lo anterior con un sustento teórico.
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Argumentar sus ideas con base en su experiencia
personal.
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Conclusiones
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Plasmar sus ideas acerca del tema y saca sus propias
conclusiones
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Equiparar los aspectos que se tomarán en cuenta en el futuro, para comprender los temas
subsecuentes.
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Claridad
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Todo trabajo deberá sujetarse a la forma francesa del ensayo, o sea contener:
Introducción, cuerpo o desarrollo, conclusiones y
bibliografía.
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Deberá apegarse al siguiente formato:
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Las oraciones deberán
estar bien construidas (sintaxis); cada párrafo desarrollará una sola idea
siguiendo un orden lógico, para que su contenido sea fácilmente comprendido.
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Las palabras estarán
escritas correctamente (ortografía)
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Evitará repetición de
palabras, (utilizará sinónimos)
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Los contenidos deberán
ser originales, no bajados de
Internet
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Citas y referencias bibliográficas
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Deberá utilizar el
estilo de citación APA para la organización del documento presentando
referencias entre paréntesis y lista de referencias.
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Presentará las referencias bibliográficas consultadas
y/o citadas que fundamenten la teoría, incluyendo los sitios Web de Internet.
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El objetivo de esta tarea/video es continuar con el logro
las siguientes competencias
n Instrumentales:
n Capacidad
de análisis y síntesis.
n Capacidad
de organizar y planificar.
n Comunicación
oral y escrita.
n Habilidades
básicas de manejo y uso eficiente de la computadora.
n Habilidad
para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas
n Habilidad
en la solución de problemas.
n Capacidad
para tomar decisiones.
n Interpersonales:
n Capacidad
crítica y autocrítica.
n Trabajo
en equipo.
n Habilidades
interpersonales.
n Capacidad
de trabajo en equipo interdisciplinario.
n Capacidad
de comunicarse con profesionales de otras áreas.
n Habilidad
para trabajar en un ambiente laboral.
n Compromiso
ético.
§
Competencias sistémicas:
n Capacidad
para aplicar los conocimientos en la práctica.
n Habilidades
de investigación.
n Capacidad
de aprender.
n Capacidad
para generar nuevas ideas (creatividad).
n Habilidad
para trabajar en forma autónoma.
n Iniciativa
y espíritu emprendedor.
n Preocupación
por la calidad.
n Liderazgo.
n Búsqueda
del logro.
